Kulturvermittlung: Wie Kunst Lernen möglich mac
Warum Kulturvermittlung: Wie Kunst Lernen möglich macht
Warum Kulturvermittlung – und nicht einfach Theater?
Kulturvermittlung bedeutet mehr als Zuschauen. Kinder lernen durch Kunst etwas über sich selbst – und nehmen dieses Wissen in ihrenltag mit.
FehLERN nutzt die Kunstform des Clowns, um ein zentrales Thema erlebbar zu machen: Wie gehe ich mit Fehlern um? Wie bleibe ich dran, wenn es schwierig wird?
Unser Ansatz: Erleben – Reflektieren – Transfer
1. Erleben: Die Kunst des Clowns
In der 45-minütigen Aufführung scheitert ein Clown immer wieder – und steht immer wieder auf. Die Kinder erleben eine echte künstlerische Darbietung, keine didaktische Belehrung. Der Clown ist eine Figur, die durch ihr Scheitern wächst – nicht durch Perfektion.
2. Reflektieren: Der Blick hinter die Maske
Wie hat der Clown auf Fehler reagiert? Was hat ihn weitermachen lassen? Wir arbeiten auf Augenhöhe – die Kinder sind Experten für ihr eigenes Erleben.
3. Transfer: Selbst erleben im Workshop
Im 45-minütigen Workshop machen die Kinder die gleiche Erfahrung am eigenen Körper:
- Jonglieren: Der Ball fällt. Was passiert in mir? Gebe ich auf – oder versuche ich es nochmal?
- Balancieren: Wenn ich dranbleibe, gelingt es plötzlich.
- Reflexion: Was habe ich über mich gelernt? Wo brauche ich das in der Schule?
Geschützter Rahmen: Klare Regeln gegen Auslachen. Scheitern ist erlaubt – sogar erwünscht.
Bezug zum Lehrplan 21
FehLERN fördert überfachliche Kompetenzen:
- Personale Kompetenzen: Umgang mit Frustration, Durchhaltevermögen
- Soziale Kompetenzen: Positive Fehlerkultur, gegenseitige Ermutigung
- Methodische Kompetenzen: Problemlösestrategien entwickeln
Fachbereiche:
Bewegung und Sport (Jonglieren), Gestalten (Theater), Natur, Mensch, Gesellschaft (Selbstreflexion)
Qualität und Professionalität
Künstlerisch:
Das Stück wird in Zusammenarbeit mit Regisseur Olli Hauenstein kontinuierlich weiterentwickelt. Nur wenn das Stück künstlerisch überzeugt, erreicht es die Kinder emotional.
Pädagogisch:
Heiko Lingemann ist Ausbilder mit eidg. Fachausweis und NLP-Trainer (IANLP/DVNLP). Das garantiert professionelle Workshopleitung und sichere Begleitung von Lernprozessen.
Bewährte Zusammenarbeit
KKLICK (Kulturvermittlung Ostschweiz)
Schukulu (Schule & Kultur Luzern)
Diese Aufnahme ist ein Qualitätssiegel: Die Projekte werden auf künstlerisches Niveau, pädagogische Relevanz und Lehrplan-Bezug geprüft.
Unser Versprechen:
- Künstlerische Qualität – echte Kunst, keine Schultheater-Pädagogik
- Pädagogische Relevanz – verankert im Lehrplan 21
- Nachhaltigkeit – kostenlose Materialmappe für Vor- und Nachbereitung